不知从什么时候开始，丈夫对孩子的教育开始成为准爸准妈们讨论的话题。因为一直以来都是女性承担着更多的孕育责任和教育义务。但是责任应当是父母二人的，当爸爸的没理由逃避责任，所以一场男性胎教革新的旋风在各地开始风行。

日本是目前世界上宣传和实施胎教最为积极的国家。日本的胎教研究最早可追溯到江户时代。上世纪70年代，借助现代技术和先进的仪器设备，日本一些医学专家、教育学专家从胎儿医学和教育心理学、超前教育学几方面入手，重新研究胎教的科学根据和施教方法。

丈夫抚摸妊娠中妻子的腹部，这种亲昵的动作，不仅是讨“宝宝”的欢喜，对准妈妈来说，也是件非常愉快的事情。这种“父亲式胎教”是有科学实验依据的，英国科学家通过对胎儿的听觉功能试验得出结论：这组胎儿出生后只要一听到类似男子声音的乐曲，便会停止哭闹，露出笑容。

同时，美国的优生学家认为，胎儿最喜欢爸爸的声音及父亲的爱抚。妻子怀孕后，丈夫隔着肚皮经常一边说话一边轻轻抚摸胎儿，胎儿会对父亲手掌的移位动作做出积极的反应；另外，男性特有的低沉、宽厚、粗犷的嗓音让胎儿听起来更“舒服”。

爸爸是应该参与到胎教中，但是参与进来应该干些什么呢。多数准爸准妈都是没有什么目标的，所以现在开始多想想吧，也有些让爸爸进行良好胎教的例子，供大家参考学习。这样先照做，再模仿，然后慢慢再进行胎教革新，想必孩子一定会被胎教得很好的。

有人说怀孕到8个月的时候就可以培养胎儿的审美教育和性格教育了。这确实不是空谈，因为到了这个时候胎儿的意识已经开始萌动式的发展了。所以可以进行一些不是很具体的训练。包括美育胎教和性格胎教。让孩子提前感受外部世界的元素。

美育胎教

听，主要是指听音乐，这时孕妈妈在欣赏音乐时，可选择一些主题鲜明、意境饱满的作品，它们能促使人们美好情怀的涌动，也有利于胎儿的心智成长。

看，主要是指阅读一些优秀的作品和欣赏优美的图画。孕妈妈要选择那些立意高、风格雅、个性鲜明的作品阅读，尤其可以多选择一些中外名著。孕妈妈在阅读这些文学作品时一定要边看、边思、边体会，强化自己对美的感受，这样胎儿才能受益。有条件的话，孕妈妈还可以看一些著名的美术作品，比如中国的山水画、西方的油画，在欣赏美术作品时，调动自己的理解力和鉴赏力，把生活中美的体验传导给胎儿。

性格胎教

这时期的宝宝是个真正的小人儿了，孕妈妈的修养、兴趣、爱好、职业，以及与准爸爸的融洽关系，都能影响胎宝宝的性格。高尚的情趣、豁达的心胸、丰富的生活、真挚热烈的爱情，会使胎宝宝的外环境稳定，让宝宝感受到幸福。胎宝宝在子宫内如果感到温暖、和谐、慈爱的气氛，其幼小的心灵将感到生活的美好和欢乐，可逐渐形成热爱生活、活泼外向等优良性格的基础;如果家庭人际关系紧张，甚至充满敌意和怨恨，或者孕妈妈的心里不喜欢这个孩子，时时感到厌烦，胎宝宝会感受到痛苦，以致影响将来性格的发育。

幸福的生活就要早些参与，准妈妈可以每天通过讲述让自己的宝宝知道，世界是很绚烂的。也可以每天多出去走走，让孩子体会到外界的一些活动，以及自然的美丽。孕妈妈做这些事情绝对不是徒劳的，不久之后您就能看到您的孩子在性格和审美以及艺术等方面与别的孩子有突出之处了。

关于拍打胎教。是通过孕妈妈隔着腹壁，对孩子适时的触觉上的刺激。有许多专家曾经用实验验证过。这样做确实可以促进胎儿的大脑发育。这与通过音乐和声音是一样的道理，都是属于与胎儿进行沟通。据验证这些孩子出生后往往比其他孩子更具各方面优势。

此外，通过B型超声显像仪还可以观察到，孕16周的胎儿已经开始在母亲腹中蠕动;18~20周时孕母亲自己能感觉胎动。胎动是胎儿主动运动的表示，也是胎儿对外界剌激作出反应的表现。胎动的频率和强度，显示胎儿的健康状况。

此刻如果能用动作和声音与胎儿进行交流，这对胎儿出生后的社会适应能力必将有很大好处。在怀孕4个月后，胎盘已经形成，羊水给胎儿提供了良好的保护，妈妈可以促使胎儿活动了。例如给胎儿做体操：孕妇仰卧平躺，尽量放松，双手捧住胎儿轻轻抚摸，轻轻按压，等待胎儿的反应，逐渐与胎儿建立起“游戏”关系。

另外在进行胎儿的拍打胎教的时候也不是任何时候都可以的，主要还要看胎儿的反应，如果胎儿对拍打，抚摸一系列动作有所抵触，他的反应会相对强烈，母亲可以感觉到的，这时候就不应该继续畸形拍打或者抚摸了。毕竟是对孩子实施的手段，还须考虑孩子手否接受。